L'opérateur public Camtel et le ministère des Enseignements secondaires (MINESEC) ont signé, le mercredi 7 octobre 2026 à Yaoundé, une convention-cadre destinée à connecter 130 établissements scolaires de l'Adamaoua, du Nord et de l'Extrême-Nord, selon Agence Ecofin.
Ce que prévoit la convention
La signature a eu lieu au Distance Learning Center de Yaoundé. Selon Agence Ecofin, l'offre va au-delà d'un simple accès à Internet : elle comprend la téléphonie, la création d'un site web pour chaque établissement ainsi que l'hébergement et le stockage sécurisé des données.
Les écoles qui ne sont pas couvertes par la fibre pourront recevoir une solution adaptée, filaire ou satellitaire. Camtel prendrait en charge 50 % du coût des travaux de raccordement, d'après l'article. Le calendrier de déploiement n'est pas précisé dans les informations consultées.
Trois régions où la fracture numérique reste marquée
Les trois régions concernées figurent parmi celles où l'accès au numérique éducatif reste limité. Fin 2025, le Cameroun comptait 12,6 millions d'utilisateurs d'Internet, soit un taux de pénétration de 41,9 %, selon DataReportal cité par Agence Ecofin.
Le MINESEC estimait en janvier 2024 la couverture moyenne des programmes en enseignement à distance à environ 15 %, contre 41 % en présentiel. L'écart illustre le retard que ce type de projet cherche à réduire.
Un projet qui s'ajoute aux tableaux numériques
En avril 2025, le MINESEC avait distribué 100 tableaux numériques à des établissements de l'Adamaoua, de l'Extrême-Nord, de l'Est et du Sud, dans le cadre du projet PADESCE soutenu par la Banque mondiale. Une seconde vague de 250 unités a suivi en décembre 2025, pour un total prévu de 350 tableaux.
Ces équipements permettent notamment la visioconférence et l'apprentissage à distance, mais ils supposent une connexion fiable. La convention avec Camtel vise justement à fournir ce maillon. Reste à savoir quels établissements seront servis en premier et à quelle échéance, des précisions que ni le ministère ni l'opérateur n'avaient rendues publiques dans les sources consultées.